選擇中職不等于放棄發(fā)展，揚州多所學(xué)校的旅游專業(yè)已構(gòu)建'學(xué)歷+技能'雙通道培養(yǎng)體系。從景區(qū)講解員到旅游策劃師，該專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展空間廣闊。本文精選揚州旅游服務(wù)與管理專業(yè)升學(xué)率高、就業(yè)質(zhì)量好的優(yōu)質(zhì)中職，解析其課程設(shè)置與實習(xí)安排特色。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)好嗎?

創(chuàng)業(yè)門檻相對較低是重要優(yōu)勢。積累幾年工作經(jīng)驗后，開設(shè)旅行社門市、經(jīng)營特色民宿、開展旅游定制服務(wù)等創(chuàng)業(yè)項目的啟動資金要求都不高，且市場需求穩(wěn)定，成功率較高。

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

學(xué)歷要求：完成國家九年義務(wù)教育，持有初中畢業(yè)證書

年齡范圍：14-18周歲

健康狀況：縣級以上醫(yī)院體檢合格證明

品行考核：無違法犯罪記錄證明

揚州旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校

揚州旅游商貿(mào)學(xué)校是揚州市重點中等職業(yè)學(xué)校之一，開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè)多年，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的旅游行業(yè)技能人才。學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向，注重理論與實踐結(jié)合，形成了以導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理、景區(qū)運營為核心的課程體系。專業(yè)課程涵蓋旅游概論、旅游心理學(xué)、服務(wù)禮儀、餐飲實務(wù)等模塊，并配備模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、中西餐實訓(xùn)基地等設(shè)施，強(qiáng)化學(xué)生的實操能力。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批具備行業(yè)經(jīng)驗的“雙師型”教師，同時聘請旅游企業(yè)高管擔(dān)任兼職導(dǎo)師，定期開展專題講座。近年來，學(xué)校與本地知名景區(qū)、星級酒店及旅行社建立長期合作，為學(xué)生提供頂崗實習(xí)和就業(yè)機(jī)會，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位。此外，學(xué)校鼓勵學(xué)生參與職業(yè)技能競賽，多次在省市級導(dǎo)游、酒店服務(wù)等賽事中獲獎，展現(xiàn)了良好的教學(xué)成果。

揚州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

揚州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是江蘇省內(nèi)頗具影響力的綜合性中等職業(yè)學(xué)校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)立足行業(yè)需求，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才。專業(yè)課程設(shè)置注重數(shù)字化管理能力，如旅游電子商務(wù)、智慧景區(qū)運營等內(nèi)容，同時強(qiáng)化英語口語和跨文化溝通訓(xùn)練，為學(xué)生拓寬職業(yè)發(fā)展空間。