空乘專業(yè)有視力要求嗎?這是很多眼睛近視的還想要報(bào)考航空服務(wù)專業(yè)的同學(xué)都非常關(guān)心的問題，其實(shí)空乘專業(yè)招生對視力的要求是矯正后的視力，矯正視力(戴眼鏡或隱形眼鏡)? 達(dá)到 ?C字表0.5以上?(約E字表0.8)，且無色盲、色弱或斜視即可報(bào)考，六安開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校有如下這些，同學(xué)們可以看一下，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校。

航空服務(wù)專業(yè)前景怎么樣?

空中乘務(wù)專業(yè)的職業(yè)前景相對來說比較熱門，該專業(yè)畢業(yè)后，主要從事民航中的乘務(wù)員、安全員、地勤等相關(guān)工作。

目前我國對空中乘務(wù)專業(yè)的人才需求接近50萬，在未來很長一段時間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進(jìn)是相對獨(dú)立，甚至閉塞，這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。

根據(jù)國家以及各個航空公司的發(fā)展規(guī)劃，各航空公司的機(jī)隊(duì)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，在未來的10年內(nèi)，航空運(yùn)輸企業(yè)對服務(wù)等各類人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的勢頭。

六安航空專業(yè)學(xué)校有哪些

六安技師學(xué)院

六安技師學(xué)院始建于1978年，是一所經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦技工院校。學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)，面向初中畢業(yè)生招生。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，開設(shè)民航概論、航空英語、客艙服務(wù)、民航安全管理、禮儀與形體訓(xùn)練等課程。學(xué)院配備模擬客艙實(shí)訓(xùn)室、安檢設(shè)備實(shí)訓(xùn)區(qū)，并與本地機(jī)場及航空公司建立實(shí)習(xí)合作，為學(xué)生提供職業(yè)體驗(yàn)和就業(yè)對接服務(wù)。師資團(tuán)隊(duì)由具備民航從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師組成，定期邀請行業(yè)專家開展講座。學(xué)院以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會”為宗旨，航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生多就職于航空公司地勤、空乘、票務(wù)等崗位，部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

六安市裕安職業(yè)學(xué)校

裕安職業(yè)學(xué)校是六安市裕安區(qū)屬公辦中等職業(yè)學(xué)校，2010年獲批為省級示范中職學(xué)校。學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)聚焦民航業(yè)需求，采用“校企雙元育人”模式，與上海、合肥等地航空企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議。專業(yè)課程涵蓋民航服務(wù)心理、航空法規(guī)、應(yīng)急處置、值機(jī)操作等實(shí)用內(nèi)容，同時強(qiáng)化英語口語與計(jì)算機(jī)操作能力。學(xué)校建有航空模擬艙、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，組織學(xué)生參與省級職業(yè)院校技能大賽并多次獲獎。該專業(yè)實(shí)行半軍事化管理，注重職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在95%以上，部分優(yōu)秀學(xué)生入職東方航空、合肥新橋機(jī)場等單位。學(xué)校2023年啟動專業(yè)升級計(jì)劃，擬在2025年前新增無人機(jī)操控與維護(hù)相關(guān)課程模塊。

霍山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

霍山職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為大別山革命老區(qū)重點(diǎn)中職學(xué)校，2023年經(jīng)教育部門批準(zhǔn)新增航空服務(wù)專業(yè)。該專業(yè)設(shè)置貼合山區(qū)學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)行“文化基礎(chǔ)+專業(yè)技能+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”三段式培養(yǎng)。課程體系包括航空運(yùn)輸?shù)乩?、民航服?wù)溝通技巧、航空衛(wèi)生保健等特色課程，并與當(dāng)?shù)匚穆貌块T合作開發(fā)航空研學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校聘請退役空軍地勤人員擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)急處理能力和服務(wù)意識。作為六安地區(qū)首個開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)的縣級中職，學(xué)校與安徽民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立中高職銜接培養(yǎng)通道，2024年啟動數(shù)字化實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，計(jì)劃引入動態(tài)艙門訓(xùn)練器等設(shè)備。招生規(guī)模控制在每年80人以內(nèi)，確保小班化教學(xué)效果。

六安金安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

金安職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由社會力量舉辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2017年通過安徽省中職辦學(xué)評估。學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)地面服務(wù)方向人才，主修機(jī)場運(yùn)營管理、航空物流基礎(chǔ)、票務(wù)銷售實(shí)務(wù)等課程。校企合作方面，與春秋航空、華夏航空等企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)施“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式。校內(nèi)設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)化形體訓(xùn)練室、航空播音實(shí)訓(xùn)室，并將茶藝、咖啡調(diào)制等拓展課程融入教學(xué)。學(xué)校采用“雙證書”制度，學(xué)生在畢業(yè)時可同時取得中職學(xué)歷證書與民航崗位技能認(rèn)證。2024年啟動專業(yè)國際化升級，引入國際航協(xié)（IATA）部分培訓(xùn)課程資源，為畢業(yè)生拓寬涉外崗位就業(yè)渠道。目前該專業(yè)畢業(yè)生主要服務(wù)于長三角地區(qū)支線機(jī)場和航空物流企業(yè)。

航空服務(wù)專業(yè)招生面試流程

儀容儀表檢查

自我介紹和普通話表達(dá)測試

英語口語(部分學(xué)校)

身高體重測量

走姿、站姿展示

儀態(tài)禮儀考察(微笑、鞠躬、服務(wù)意識)