初中畢業(yè)讀空乘專(zhuān)業(yè)以后能干什么工作?在大多數(shù)人的認(rèn)知里面，空乘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后都是做空姐、空少，其實(shí)這只是一條專(zhuān)業(yè)常規(guī)職業(yè)路徑，空乘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后還可以從事高鐵/動(dòng)車(chē)乘務(wù)、郵輪及海乘服務(wù)、旅游業(yè)、酒店業(yè)?、高端客戶(hù)接待等工作，工作面還是比較廣的，同學(xué)們不需要對(duì)專(zhuān)業(yè)前景擔(dān)憂(yōu)，一下是阜陽(yáng)所有開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，初中畢業(yè)就可以報(bào)考，同學(xué)們可以看一下，相信能對(duì)你們擇校有所幫助。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)前景怎么樣?

空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)前景相對(duì)來(lái)說(shuō)比較熱門(mén)，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，主要從事民航中的乘務(wù)員、安全員、地勤等相關(guān)工作。

目前我國(guó)對(duì)空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的人才需求接近50萬(wàn)，在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進(jìn)是相對(duì)獨(dú)立，甚至閉塞，這也是造成人才緊缺現(xiàn)象的重要原因。

根據(jù)國(guó)家以及各個(gè)航空公司的發(fā)展規(guī)劃，各航空公司的機(jī)隊(duì)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大，在未來(lái)的10年內(nèi)，航空運(yùn)輸企業(yè)對(duì)服務(wù)等各類(lèi)人才需求總量將繼續(xù)呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)的勢(shì)頭。

阜陽(yáng)航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些

阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部

阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部依托阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高職教育資源，是阜陽(yáng)市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一。該校航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)于2023年正式設(shè)立，計(jì)劃在2025年繼續(xù)面向全省招生，主要培養(yǎng)具備民航服務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)教學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，課程涵蓋民航基礎(chǔ)知識(shí)、客艙服務(wù)、航空安全、禮儀溝通、民航票務(wù)與地勤服務(wù)等內(nèi)容。

學(xué)校建有航空模擬實(shí)訓(xùn)室，配備客艙服務(wù)模擬器、安檢設(shè)備、值機(jī)柜臺(tái)等設(shè)施，為學(xué)生提供沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境。師資團(tuán)隊(duì)由具有民航從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師與高校專(zhuān)業(yè)教師組成，確保教學(xué)與行業(yè)需求接軌。學(xué)校與合肥新橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)、阜陽(yáng)機(jī)場(chǎng)以及多家航空公司建立了校企合作，定期組織學(xué)生參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，該校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過(guò)禮儀訓(xùn)練、外語(yǔ)強(qiáng)化（英語(yǔ)為主）以及職業(yè)心理輔導(dǎo)課程，全面提升學(xué)生的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。畢業(yè)生可從事空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)地勤、航空票務(wù)、VIP接待等崗位，近年就業(yè)率保持在95%以上，部分優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)職教高考進(jìn)入高職院校深造。

阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校

阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校是阜陽(yáng)市潁州區(qū)公辦中等職業(yè)學(xué)校，2022年增設(shè)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)，成為區(qū)域特色專(zhuān)業(yè)之一。該校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，依托旅游管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，融合航空服務(wù)人才培養(yǎng)，致力于為航空運(yùn)輸業(yè)提供技術(shù)技能型人才。課程設(shè)置包含民航概論、航空法規(guī)、客艙安全與應(yīng)急處置、航空英語(yǔ)等理論課程，以及形體訓(xùn)練、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程。

學(xué)校投資建設(shè)了多功能航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心，包括模擬艙、安檢實(shí)訓(xùn)室、航空票務(wù)系統(tǒng)操作平臺(tái)等，滿(mǎn)足學(xué)生全流程技能學(xué)習(xí)需求。師資方面，聘請(qǐng)了民航退役空乘人員擔(dān)任客座講師，結(jié)合校內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)形成“理論+實(shí)操”雙軌教學(xué)模式。為提升學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性，學(xué)校與安徽民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、春秋航空等單位合作，開(kāi)展訂單班培養(yǎng)，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異者可優(yōu)先錄用。

該校還注重學(xué)生職業(yè)資格認(rèn)證，組織學(xué)生參與民航客運(yùn)員、安檢員等職業(yè)資格考試，提高崗位競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái)，航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（中職組）服務(wù)類(lèi)賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生在長(zhǎng)三角地區(qū)機(jī)場(chǎng)就業(yè)占比超60%，專(zhuān)業(yè)認(rèn)可度持續(xù)提升。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校是經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，2024年新增航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)，成為阜陽(yáng)市航空職業(yè)教育領(lǐng)域的新興力量。該專(zhuān)業(yè)立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)方向包括空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理及航空物流服務(wù)。課程體系涵蓋民航服務(wù)心理學(xué)、航空地理、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)應(yīng)急救援等特色內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急處理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

學(xué)校配備民航服務(wù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，通過(guò)VR技術(shù)模擬飛行環(huán)境、客艙服務(wù)及緊急疏散場(chǎng)景，強(qiáng)化學(xué)生情景化實(shí)踐能力。同時(shí)，與阜陽(yáng)機(jī)場(chǎng)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，安排學(xué)生參與暑期崗位體驗(yàn)、春運(yùn)志愿服務(wù)等活動(dòng)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。校企合作方面，與上海吉祥航空、東方航空安徽分公司開(kāi)展人才共育計(jì)劃，部分優(yōu)秀學(xué)生可參加企業(yè)定向培訓(xùn)。

為提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，學(xué)校開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)（日語(yǔ)或韓語(yǔ)）選修課，并引入民航服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)作為教學(xué)參考。畢業(yè)生可通過(guò)職教高考進(jìn)入安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院等高職院校航空類(lèi)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造，或通過(guò)校企推薦進(jìn)入民航相關(guān)崗位就業(yè)。

阜陽(yáng)現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校

阜陽(yáng)現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校是經(jīng)阜陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)為核心，2023年開(kāi)設(shè)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)聚焦民航產(chǎn)業(yè)鏈中下游崗位，設(shè)置航空服務(wù)禮儀、民航旅客運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸、機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理四大課程模塊，教學(xué)中融入數(shù)字化技術(shù)，例如使用航空公司票務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

學(xué)校建有現(xiàn)代化航空服務(wù)教學(xué)基地，包含標(biāo)準(zhǔn)化形體房、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室及模擬候機(jī)大廳，配備專(zhuān)業(yè)安檢設(shè)備和登機(jī)流程操作系統(tǒng)。師資隊(duì)伍中，80%教師擁有民航服務(wù)或高職院校任教背景，定期參與中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)組織的師資培訓(xùn)。學(xué)校還與阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展中高職銜接合作，為學(xué)生升學(xué)提供便利通道。

就業(yè)服務(wù)方面，學(xué)校設(shè)立航空專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心，定期舉辦民航企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，合作單位包括安徽民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、九元航空、攜程旅行網(wǎng)等。近兩年畢業(yè)生中，約30%進(jìn)入航空公司地勤崗位，20%進(jìn)入高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性較強(qiáng)。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生考取IATA國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)認(rèn)證證書(shū)，拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。