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2025年鶴崗開設有工業(yè)機器人專業(yè)的職校有哪些

來源:網絡整理 2025-07-30

工業(yè)機器人技術正成為未來制造業(yè)的核心競爭力,初中畢業(yè)生選擇這一專業(yè)意味著提前鎖定高薪職業(yè)通道。優(yōu)質職校的課程體系涵蓋機械設計、自動化控制等核心技能,校企合作項目更提供真實產線實訓機會,本篇文章就整理了鶴崗所有開設有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校信息,同學們可以看一下,了解這些學校,再根據自己的實際情況選擇適合自己的學校。

2025年鶴崗開設有工業(yè)機器人專業(yè)的職校有哪些

工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)后可以從事哪些工作?

工業(yè)機器人專業(yè)畢業(yè)生可從事多種崗位,包括:

?操作維護員?:負責機器人日常運維,起薪5000-8000元。

?調試技術員?:安裝校準機器人工作站,3年經驗者月薪超1.5萬。

?系統(tǒng)集成工程師?:設計自動化產線,年薪20-30萬?。

初中生可從基礎崗位起步,逐步向技術或管理崗位晉升。

鶴崗開設工業(yè)機器人專業(yè)中職有哪些

鶴崗職業(yè)技術學校

鶴崗職業(yè)技術學校是鶴崗市屬重點中等職業(yè)學校之一,辦學歷史可追溯至20世紀80年代。學校以服務地方產業(yè)升級為目標,于2018年增設工業(yè)機器人技術應用專業(yè),成為區(qū)域內較早開設該專業(yè)的院校之一。專業(yè)方向聚焦工業(yè)機器人操作、維護與基礎編程,課程設置涵蓋機械基礎、電氣控制技術、PLC編程、傳感器應用等核心內容,注重理論與實踐結合。

學校建有工業(yè)機器人實訓室,配備多臺主流工業(yè)機器人教學設備及仿真操作平臺,學生可參與機器人拆裝、程序調試及自動化產線模擬等項目。師資團隊由機電一體化專業(yè)骨干教師與企業(yè)工程師聯(lián)合組成,定期開展技能培訓和技術交流。學校與本地制造企業(yè)建立合作,為學生提供實習崗位,畢業(yè)生多面向機械加工、汽車零部件生產等行業(yè)就業(yè)。

鶴崗市機電工程學校

鶴崗市機電工程學校創(chuàng)辦于2005年,隸屬于鶴崗市教育局,是一所集學歷教育、職業(yè)培訓于一體的中等職業(yè)學校。學校于2020年設立工業(yè)機器人技術應用專業(yè),旨在培養(yǎng)工業(yè)機器人系統(tǒng)操作、安裝調試及售后服務的技能型人才。課程體系融入機電一體化基礎、工業(yè)機器人編程與仿真、自動化控制技術等模塊,同步強化學生的電工、鉗工等基本技能。

該校與國內知名機器人企業(yè)合作,引入企業(yè)案例教學,校內建設了工業(yè)機器人綜合實訓基地,包含搬運、焊接、碼垛等多場景模擬工作站。通過“工學交替”模式,學生可深入企業(yè)參與生產設備維護與優(yōu)化。近兩年,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上,部分優(yōu)秀學生進入長三角、珠三角地區(qū)從事智能制造相關工作。

鶴崗礦業(yè)職業(yè)技術學校

鶴崗礦業(yè)職業(yè)技術學校前身為鶴崗礦務局技工學校,擁有六十余年辦學歷史,現(xiàn)為省級重點技工院校。學校結合礦區(qū)智能化轉型需求,于2019年新增工業(yè)機器人技術應用專業(yè),重點培養(yǎng)礦區(qū)自動化設備運維人才。專業(yè)課程突出工業(yè)機器人操作、故障診斷及礦區(qū)特種機器人應用,同時融入機械設計基礎與液壓氣動技術等教學內容。

學校配備多套工業(yè)機器人教學設備及智能化礦用設備模型,建有仿真實訓室與真實生產線聯(lián)動教學場景。師資力量依托原礦務局技術骨干與高校專業(yè)教師共同組建,具備豐富的現(xiàn)場經驗。學校與鶴崗礦業(yè)集團下屬企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)定向生,學生畢業(yè)后可參與礦區(qū)自動化設備調試、巡檢及維護工作,就業(yè)穩(wěn)定性較高。

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

中專工業(yè)機器人專業(yè)招生條件主要包括學歷要求(初中應屆畢業(yè)生或同等學力)、身體條件(無傳染性疾病、色盲色弱等)、基礎學科能力(數(shù)學、物理基礎)及興趣特長(機械、編程等)。

?學歷與年齡要求?

?學歷?:需為初中應屆畢業(yè)生或具有同等學力。???

?年齡?:通常為15-18周歲,符合中等職業(yè)教育入學年齡范圍。

?身體條件?

身體健康,無傳染性疾病、心臟病等影響操作的疾病。??

視力正常,無色盲、色弱,確保能安全操作工業(yè)機器人。????

具備良好體能,適應實踐課程和實訓強度。??

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