江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校位于江華瑤族自治縣沱江鎮(zhèn)民族路11號，學校堅持面向人人、因材施教，多年辦學實踐，學校逐步形成自己的特色，該校辦學效果比較好：專業(yè)布局好、育人模式先進、校企結合效果好、對外交流合作多，具體情況大家可以通過上職校小編所撰下文了解。

^{江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校校園}

　　學校辦學如何?

　　1. 專業(yè)布局好

　　學?；窘ǔ梢?ldquo;汽車制造與服務”、“電子信息技術”為核心的兩大與區(qū)域產業(yè)發(fā)展高度契合的專業(yè)群，重點建設服裝制作與生產管理、旅游服務與管理兩個特色專業(yè)。根據(jù)區(qū)域產業(yè)結構調整打造“小馬達”之鄉(xiāng)的需要，對專業(yè)課程設置進行了優(yōu)化和整合。

　　2. 育人模式先進

　　學校積極探索和實踐“課證融通”人才培養(yǎng)模式，在教學過程中融入企業(yè)培訓認證體系。此外，學校堅持把職業(yè)院校技能大賽，作為提升技術技能人才培養(yǎng)質量的重要抓手，德技并修、育訓結合的人才培養(yǎng)模式加速完善，學生技能水平明顯提升。

　　3. 校企結合效果好

　　學校積極探索雙元制育人，鼓勵在福建奔馳、柒牌公司就業(yè)學生參加福建省“二元制”大專班學習，與部分開展共建現(xiàn)代學徒制試點，合作企業(yè)接收學生實習比例逐年提升。學校立足縣域經(jīng)濟，堅持以提升服務本地行業(yè)企業(yè)能力為抓手，創(chuàng)新了校企合作人才培養(yǎng)模式，引導學生為地方經(jīng)濟建設出力的思想。

　　4. 對外交流合作多

　　學校積極申報和參與教育部與聯(lián)合國兒童基金會執(zhí)行的“生活技能”開發(fā)合作項目，積極參與縣高新產業(yè)園區(qū)一帶一路建設建設項目的產業(yè)結構調整。

^{江華瑤族自治縣職業(yè)中專學校體育場}

　　要寄宿嗎?

　　學校實行半封閉式管理，沱江鎮(zhèn)外的學生必須在校寄宿，這部分學生需要開學時帶齊生活用品。

　　綜上，江華瑤族職中辦學整體效果比較好，學校探索出了比較合適的育人模式，為學生開設了好就業(yè)且與地域相融合的專業(yè)，與企業(yè)開展合作，幫助學生成長，也有對外交流，實現(xiàn)學校整體格調的提升，成為當?shù)貙W生除了高中之外不可多得的好學校。