很多同學和家長他們都是明白道理的，讀中專學校就是來學專業(yè)技術的。因為讀中專學校的學生大部分是想早點出來就業(yè)的，那么要能快速就業(yè)，肯定是你學這個專業(yè)有市場需求。那么，下面小編就給各位講解一下隆昌縣石燕職業(yè)中學有哪些專業(yè)，供大家來討論下學什么。

隆昌縣石燕職業(yè)中學市場營銷專業(yè)介紹

市場調查與研究市場調查與研究又稱市場調研，指企業(yè)在市場營銷決策過程中，需要系統(tǒng)客觀收集和分析有關營銷活動的信息所做的研究。企業(yè)銷售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場需求。人們把具備這個條件的商品稱為是適銷對路的。只有存在市場需求，商品才能銷售出去。某種商品的市場需求，是指一定范圍的所有潛在顧客在一定時間內對于該商品有購買力的欲購數(shù)量。如果某種商品的市場需求確實存在，而且企業(yè)知道需要的顧客是誰，在哪里，就可以順利地進行商品銷售。

由于生產(chǎn)分工和商品生產(chǎn)本身在不斷地創(chuàng)造著市場需求，因此，籠統(tǒng)地講，潛在市場需求總是存在的。問題在于人們現(xiàn)實需要的商品是不是市場上供應的商品。經(jīng)常存在的商品銷售困難的根源在于市場上供應的商品不是人們現(xiàn)實需要的商品，或者說，市場上的商品與人們的現(xiàn)實需要(期望)之間存在著差異。這個問題一方面造成了商品銷售困難，而另一方面造成部分顧客的需要得不到滿足。理智的生產(chǎn)者和經(jīng)營者當然不會生產(chǎn)經(jīng)營那些沒有人需要的商品。要選擇生產(chǎn)那些有人購買的商品。然而問題在于，一定范圍的市場對于某種商品的需求量是經(jīng)常變動的。有許多因素會對潛在顧客的需求產(chǎn)生影響。

隆昌縣石燕職業(yè)中學應用電子專業(yè)介紹

發(fā)展歷史

集成電路的第一個樣品是在 1958 年見諸于世的。集成電路的出現(xiàn)和應用，標志著電子技術發(fā)展到了一個新的階段。它實現(xiàn)了材料、元件、電路三者之間的統(tǒng)一;同傳統(tǒng)的電子元件的設計與生產(chǎn)方式、電路的結構形式有著本質的不同。隨著集成電路制造工藝的進步，集成度越來越高，出現(xiàn)了大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路(例如可在一塊 6mm 平方的硅片上制成一個完整的計算機)，進一步顯示出集成電路的優(yōu)越性。

隨著半導體技術的發(fā)展和科學研究、生產(chǎn)與管理等的需要，電子計算機應時而興起，并且日臻完善。從 1946 年誕生第一臺電子計算機以來，已經(jīng)經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路及超大規(guī)模集成電路四代，每秒運算速度已達 10 億次。正在研究開發(fā)第五代計算機(人工智能計算機)和第六代計算機(生物計算機)，它們不依靠程序工作，而依靠人工智能工作。特別是七十年代衛(wèi)星計算機問世以來，由于它價廉、方便、可靠、小巧，大大加快了電子計算機的普及速度。

數(shù)字控制和數(shù)字測量也在不斷大展和日益廣泛的應用。數(shù)字控制機床和“自適應”數(shù)字控制機床相繼出現(xiàn)。利用電子計算機對幾十臺乃至上百臺數(shù)字控制機床進行集中控制(所謂“群控”)也已經(jīng)實現(xiàn)。在工業(yè)上晶體閘流管(即可控硅)也獲得廣泛應用，使半導體技術進入了強電領域。

隨著生產(chǎn)和科學技術發(fā)展的需要，電子技術得到高度發(fā)展和廣泛應用(如空間電子技術、生物醫(yī)學電子技術、信息處理和遙感技術、微波應用等)，它對于社會生產(chǎn)力的發(fā)展，也起這變革性的推動作用。電子水準是現(xiàn)代化的一個重要標志，電子工業(yè)是實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要物

上面小編講解了隆昌縣石燕職業(yè)中學的專業(yè)，大家可以看到就這一個專業(yè)的介紹都很多，當學生選擇一所學校時，他們會知道每所學校之間有更多的信息，但學校公布的招生計劃更重要，因為學校的招生專業(yè)是根據(jù)每年的社會情況開設的，小編都沒有說完，所以一個專業(yè)還是很復雜的，學生想好去學的專業(yè)，就不要怕困難，每個專業(yè)要想學好都是需要花精力的，老師負責教，學生負責學，大家都是在一起進步的。