我們在選擇專業(yè)的時(shí)候往往是很迷茫的不知道哪個(gè)專業(yè)好，也不知道未來的社會(huì)市場需求是什么樣子的。就會(huì)有很多的家長詢問，貴州衛(wèi)校學(xué)什么比較好的話題。貴州的衛(wèi)校專業(yè)有十幾門并不是每一門專業(yè)都招收初中畢業(yè)生的。很多專業(yè)是需要高中畢業(yè)才能報(bào)考的;比方有的學(xué)校的臨床專業(yè)是要求必須是高中畢業(yè)生才能報(bào)讀，而有的學(xué)校的臨床專業(yè)是中職畢業(yè)生也是可以報(bào)讀。所以報(bào)讀學(xué)校之前不光要了解學(xué)校也要知道專業(yè)，那么今天我們就了解一下貴州衛(wèi)校學(xué)什么比較好的話題;我們從凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校的兩個(gè)專業(yè)來為大家解答，以供大家參考!

凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市政府直屬的一所全日制國有公立普通中職學(xué)校，學(xué)校有兩個(gè)層次:三年制中等職業(yè)學(xué)校和五年制高等職業(yè)學(xué)校:護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、美容美體(醫(yī)學(xué)美容方向)、助產(chǎn)(高職)等。

學(xué)校有32個(gè)實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，包括基礎(chǔ)功能實(shí)驗(yàn)室(包括生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等。)、形態(tài)實(shí)驗(yàn)室(包括組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、微免學(xué)等實(shí)驗(yàn)室)、基礎(chǔ)護(hù)理示范教室、模擬病房、?？谱o(hù)理(內(nèi)外、婦女兒童)、急救護(hù)理等。

凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校藥學(xué)專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域從事制劑制備、藥品檢驗(yàn)、合理用藥以及藥品營銷管理方面的技能型藥學(xué)專門人才。

二、專業(yè)課程

實(shí)用藥劑技術(shù)、藥物化學(xué)技術(shù)、藥理學(xué)、生藥學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)技術(shù)、藥物分析技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

三、就業(yè)方向

藥廠、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)

凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)

有針對(duì)性的開展專業(yè)教學(xué)和臨床崗位技能操作指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的專業(yè)理論與臨床技能的系統(tǒng)性提高。

二、專業(yè)課程

醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)用影像檢查技術(shù)、影像診斷(普放)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)等。

三、就業(yè)方向

各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲科、放射治療科等相關(guān)崗位。

通過本文我們已經(jīng)了解了貴州衛(wèi)校學(xué)什么比較好的話題。小編也為我們簡單的介紹了凱里衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況和兩個(gè)專業(yè)方面的內(nèi)容。這兩個(gè)專業(yè)分別是藥學(xué)專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè);其中藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)面比較廣了可以在醫(yī)院也可以是在醫(yī)藥制藥廠或者從事藥師或者從事銷售制造都是可以的。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)這個(gè)專業(yè)呢主要就是在公立和私立醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)的影像技術(shù)的檢查核驗(yàn)工作;向我們熟知的CT、核磁共振、B超等等!喜歡該校的同學(xué)可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)招生指南報(bào)讀該校。報(bào)讀專業(yè)也以當(dāng)?shù)亟逃职l(fā)布的招生指南為準(zhǔn)!