引言：大部分學生不喜歡學校的學習，所以要選擇更多的渠道進行學習。學生不要指望行業(yè)一直存在好的前景，你要自己去發(fā)掘自己的缺陷，不斷的突破自己，任何時候開始學都不晚，只要你有自己的目標，專業(yè)的技能一定會讓你實現(xiàn)自己更多的目標。那么，接下來給大家介紹下衛(wèi)校的專業(yè)選擇。

現(xiàn)在衛(wèi)校學什么專業(yè)好

衛(wèi)校開設了很多專業(yè)，不同的專業(yè)學習的專業(yè)知識和課程都是有所不一樣的，那么男生和女生在選擇專業(yè)的時候肯定也是有所偏差的。

護理、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、口腔修復工藝、康復治療技術、針灸推拿、助產、涉外護理等專業(yè)。其實每個衛(wèi)校大部分都涉及這幾個專業(yè)，但是不同的學校所涉及的專業(yè)也有所不同。這些專業(yè)都是衛(wèi)校比較熱門的專業(yè)，也是就業(yè)前景很不錯的專業(yè)。

農村醫(yī)學

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學基本理論知識和實踐能力，能運用所學知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術人才。

二、主要課程：正常人體學基礎、病理學、病原生物學與免疫學、中醫(yī)學基礎、兒科學、婦產科學、外科學、藥物學、內科學、傳染病學、預防醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農村醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、預防保健機構、農村、廠礦、托幼機構、學校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務室)。

醫(yī)學檢驗技術

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論和技術;具有衛(wèi)生檢驗和藥品、生物制劑檢驗的基本理論和技術;具有一般數(shù)理統(tǒng)計基本能力的中級應用型檢驗人才。

二、主要課程：正常人體學基礎、病原生物學與免疫學、有機化學、分析化學、生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計、病原微生物、寄生蟲檢驗、臨床生化檢驗、體液血液檢驗、微生物檢驗、臨床生化檢驗、免疫及臨床檢驗等。

三、就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、防疫部門、藥品、食品生產單位的質檢部門、社區(qū)衛(wèi)生服務機構等。

編者總結

學校的選擇上，一般是有一個參考標準的，通常來說最先了解的，也是最容易了解到的就是學校的建校歷史、文化底蘊等等，其次就是學校的校園環(huán)境，實訓建設等等，但是無論是哪一所學校，學校的師資力量都是學校建設的重中之重。